门厅的曲线布局设计使空间在视觉上更加的灵动活泼,以流畅活泼的曲线为边界,构建独立又连续的场所。为幼儿创设挑战和有趣并存的教育成长环境。
采用白色与木色为基调,从视觉上摆脱了对幼儿园所定义的桎梏;门厅环境打破原有布局的禁锢和束缚,为幼儿自由玩耍解放更多空间。创意性融入接待、阅读等功能区,避免幼儿对空间形成定式思维。
基于一个开放的空间内分区规划,构造多种形状投入空间内,唤醒幼儿的大脑和双手。
富含想象力的创造空间,结合幼儿的兴趣点,引入多种元素可供幼儿选择,让幼儿的想象和创造在自我探索中成为习惯。
柔和灵动的线条,勾勒着并无分明界定的空间,在这种形态的作用下,以特殊的艺术感熏陶幼儿身心发展。
门厅内部以“阅读”为主要功能,空间留白区域为表演、画展等节日活动预留足够场地。
提供能满足幼儿活动的环境,保证这个空间赋予他们的能力得到发展和转换,教师和家长只需扮演支持者和辅助者,给予幼儿充分的自由,使他们的观察、思考、体验都充满了自主性,从激发幼儿的内在天性,让幼儿自由发展。