小学建筑空间设计策略

希园设计师一般将建筑设计分为两个方面，一个是外部空间设计，另一个是内部空间设计两个方面，建筑体量大，结构形态较为复杂，但是相对于其他商业建筑，小学建筑设计相对简单有趣。为了协调建筑结构的安全、美观要求，在整个小学空间规划设计过程中，以教学楼建筑为主，合理利用空间，控制好建筑间距，避免对教学楼建筑造成遮挡，或因距离过近产生噪声干扰。

合理的设计建筑朝向、外围空间结构，实现对自然资源的高效利用，为小学生营造良好的学习环境。

活动场地空间设计活动场地空间设计也是占地面积较大的部分，对学校整体建筑空间布局有直接影响。基于其功能性特点，活动场地主要以各类构筑物为主，包括塑胶操场、看台以及运动基础设施等。在其空间设计过程中，主要考虑不同功能场地的空间占用需求，对其做出合理规划。如篮球场、足球场等场地设计需要满足相关设计标准，应避免相互产生冲突。

交通路线空间设计在学校建筑外部空间设计过程中，交通路线设计是一项重点内容，但往往容易被忽视。由于学校人员密集，而且人员出行时间较为集中，非常容易出现交通拥堵的情况。在学校内部交通路线的设计过程中，需要实现与外部交通路线的合理衔接，通过合理设计主要出入口，起到分流和导流的作用。特别是在出现紧急情况时，必须满足人员安全疏散方面的设计要求。同时需要合理设计消防通道，严格遵守相关设计规范，避免出现消防通道堵塞、被占用的情况。

此外，在小学内部交通线路设计过程中，应尽可能做到简洁明了，方便师生出行。采取直线形、折线形等简单的交通路线设计方法，有利于提升小学内部空间的合理性，营造良好的校园秩序。

小空间化建筑空间设计在小学建筑集中化设计发展趋势下，目前小空间建筑越来越少，主要为警卫室、宿舍楼建筑等。为方便管理和出行，在小空间建筑空间设计过程中，也可以通过采用连廊、步行桥、立面开洞等方式，将小空间用房建筑与教学楼主体建筑连接起来，进一步提高小学建筑空间设计的完整性。还可以通过采用半敞开式设计方法，弱化小空间用房的建筑空间边界，提高建筑整体的灵动性和协调性。