幼儿园趣味空间设计

随着教育方式的不断更新迭代，幼儿园建设的要求也越来越严格，现今应试化教育明显不适合幼儿时期的孩子，相比趣味性的教学更容易引导孩子们自主去学习，所以在空间设计上我们要考虑趣味性。

大自然是孩子最好的老师，适当的进行户外活动是很有必要的，因为孩子们都喜欢追逐、嬉戏、打闹，一定的活动空间有利于他们玩耍。增加室外趣味性活动比如滑滑梯、攀岩墙、可拆卸的玩具来增加孩子们的兴趣感。

幼儿园室内趣味空间设计时，装饰、家具、玩具在幼儿园中是最具为重要的环节，在设计过程中各区域面积大小、摆放位置、造型风格等既要美观又要科学合理。对多种室内构造方式设计，运用不同形状、大小物体，使他们可以进行不同的组合搭配，让孩子们从中得到不一样的乐趣感受。

与人交往是必须要学习的一项技术能力，促进孩子们的交往沟通方式之一就是增加环境的趣味性，营造出不一样的学习氛围。

幼儿园趣味空间设计需要注意：

1、安全问题

2、色彩搭配问题

3、空间合理规划问题

幼儿园设计要以一个孩子的视角和高度去看待、感悟世界，了解孩子们真正需要的是什么，想要用怎么样的方式去学习，要以孩子们的童心去感受，以童趣去设计。

幼儿园环境趣味性设计可以增加孩子们的认同感、安全感、趣味感，好奇的性格使得孩子可以更好地适应环境，希园设计师在幼儿园规划设计上以孩子的立场作为设计立足点，打造幼儿园的趣味空间，创建和谐的幼儿成长环境。